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oskar

Freihandkünstler

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101

Samstag, 27. Mai 2006, 01:25

Hay, Daniel, garnicht schlecht :D

efeu

Praktikantin

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102

Samstag, 27. Mai 2006, 15:39

Oh gott, noch 16 richtige Schultage für mich in der 10. Klasse! Danach die Oberstufe *bibber* HILFE!!!!
Aber dafür hab ich auf diesem Zeugnis das letzte Mal Franze, Physik, Chemie, Poli und Musik aufm Zeugnis!
Hallelujah!
Leben ist wie Zeichnen ohne Radiergummi.

graf_von_park

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103

Samstag, 27. Mai 2006, 16:40

Na da mach dir keine Gedanken wegen der Oberstufe. 11.Klasse is völlig sinnfrei und wenn du kapiert hast, wie du die Fächer für k12 und k13 wählen musst, hast du die 11. von wichtigen Sachen her schon geschafft.
;)
Free Tibet.

Killing for peace is like fucking for virginity.

Sunshine

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104

Samstag, 27. Mai 2006, 18:39

Da muss ich dem Graf doch mal recht geben... ich hab jetzt bald die 12. geschafft, und die elfte ist echt nich so schwer.

Aber Daniel, ich bin auch auf ner Privatschule und das Zeugnis is trotzdem nichsooo brilliant:

Deutsch: 12 (Punkte)
Mathe: 3 8o
Englisch:14
Bio: 5
Kunst:12

Das wären die Hauptfächer... in den Nebenfächern siehts noch schlechter aus... also mit Privatschule hat das nix zu tun
Die Welt ist eine Komödie für diejenigen, die denken, eine Tragödie für diejenigen, die fühlen

105

Sonntag, 28. Mai 2006, 12:50

hä? was issn hier los? bekommt ihr schon zeugnisse?
jetzt bin ich verwirrt!

jojo

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106

Sonntag, 28. Mai 2006, 14:33

ich hab auch keine ahnung worüber die reden.. bei uns fängt der streß grad an :D
und wenn ich mich nicht langsam anstrenge könnte ich ernsthafte probleme bekommen :P:P
w w w . f r i s c h g e s t r i c h e n . n e t

christian

leeres Blatt

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107

Sonntag, 28. Mai 2006, 15:06

Zitat

Original von jojo
bei uns fängt der streß grad an


bei uns hat der grad aufgehört :D - hab jetzt zk´s rum, nur noch ein paar arbeiten, noch mal bisschen mündlich und....fertig!!!

PAZ

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108

Sonntag, 28. Mai 2006, 15:15

Zitat

Original von jojo
ich hab auch keine ahnung worüber die reden.. bei uns fängt der streß grad an :D
und wenn ich mich nicht langsam anstrenge könnte ich ernsthafte probleme bekommen :P:P


Hehe... das kenne ich nicht, ich lerne nie was und schreib trotzdem meistens einsen... :P 8) :P

Dieser Beitrag wurde bereits 1 mal editiert, zuletzt von »PAZ« (28. Mai 2006, 15:16)


jojo

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109

Sonntag, 28. Mai 2006, 16:39

jo, sowas könnte mir leider nie passieren :D
na ja, problem ist wohl auch, dass ich noch nach nem halben jahr in klasse 11 von bereich datenverarbeitung auf wirtschaft gewechselt bin und jetzt an rechnungswesen zu beißen hab :D

aber.. wird schon schief gehn :D
.. wenn ich net packen sollte werd ich halt zeichenprofi :P:P :D
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PAZ

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110

Sonntag, 28. Mai 2006, 16:42

Na denn... viel Glück!
Was ist Datenverarbeitung? Klingt geil...

Bronko

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111

Sonntag, 28. Mai 2006, 16:49

@jojo
Ist Datenverarbeitung nicht so was wie, Datenbanken erstellen, Java programiernen etc.?
Mussten wir machen, totlangweilig.... :D
Rechnungswesen ist anfänglich noch schön und gut, mitterlweile kriege ich das Ko.... wenn ich das nur sehe... :rolleyes:
Ich glaube wir beide sind heir mit die einzigen die total sch...lecht in der Schule sind. :D
Ich muss auch aufpassen, aber ist ja nur noch 1 Jahr. Eigentlich habe ich überhaupt keine Lust mehr. :D

PAZ

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112

Sonntag, 28. Mai 2006, 16:53

Zitat

Original von Bronko

Ich muss auch aufpassen, aber ist ja nur noch 1 Jahr. Eigentlich habe ich überhaupt keine Lust mehr. :D


So gehts sicher allen gegen ende der schule (...und dann kommt die arbeit! viel spaß! hehehe...)
Ich bin übrigens erst in der zweiten, mal sehn, wie lange ich noch einsen schreibe...


Java programmieren - totlangweilig?! Ich stell mir das genial vor...
*sternchenindenaugenbekomm*

jojo

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113

Sonntag, 28. Mai 2006, 17:05

aah bronko.. endlich jemand mit dem man reden kann :D
schule ist dooooof!:D
aber wir packen dat schon :D

jo, rechnungswesen wird in der 13. abgewählt und dann sieht die sache doch schon viel rosiger aus :D

in datenverarbeitung wird bei uns in der 11. momentan nur c++ gemacht..
da war ich gar nicht mal so schlecht.. hat mir aber nicht gefallen :D
wirtschaft ist an sich besser (von rechnungswesen abgesehen)

egal, egal, egal :)


@paz: glaub mir, is nicht ;)
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PAZ

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114

Sonntag, 28. Mai 2006, 17:11

c programmieren gehört auch dazu?
Damit hab ich schon begonnen, mir gefällt's...
naja-ansichtssache

Bronko

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115

Sonntag, 28. Mai 2006, 17:20

Zitat

So gehts sicher allen gegen ende der schule (...und dann kommt die arbeit! viel spaß! hehehe...)
Ich bin übrigens erst in der zweiten, mal sehn, wie lange ich noch einsen schreibe...


Java programmieren - totlangweilig?! Ich stell mir das genial vor...
*sternchenindenaugenbekomm*


Arbeiten gehe ich nicht, ich versuch meine Glück auf der Uni, aber da mache ich dann Sachen die mich interessiernen. Ich lerne eigentlich nur Dinge gerne, die für mich einen Sinn dastellen. Wie Physik, Sport und momentan weiter nichts.... :D
Wenn du auf ner Wirtschaftsschule gehst verblödest du regelrecht. Dir werden Scheuklappen aufgesetzt, die du nun mal als Wirtschaftsmensch haben musst... :rolleyes:
Programmieren fand ich früher gut, nur wenn man den richtigen Lehrer hat. Ich habe so ne Referendarin als "Lehrerin", die Dame kann gar nichts erklären. Momentan stehe ich bei ihr auf der Abschussliste. :D
Letztens hatte sie eine Lehrprobe bei uns, natürlich ein Desaster, weil nur ein bis zwei Leute den Stoff beherrschen. Und das nur, weil sie sich privat schon mal vorher damit gearbeitet haben. :rolleyes:


@jojo
Schule stinkt :D :D

jojo

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116

Sonntag, 28. Mai 2006, 17:24

so siehts aus!
gute lehrer braucht man, dann ist alles in butter..

man siehe nur bei mathe:
in der schule: sitze 6 wochen lang da und kapiere gaaaar nix..
zu haus ein tag vor der arbeit alles selbst beibringen und *bing*
komischerweise klappts :D

@paz: jo, c++ KANN ganz interessant sein :D
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Bronko

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117

Sonntag, 28. Mai 2006, 17:30

Genau das selbe Phänomen habe ich auch. 8o
In der Schule gar nix, aber zu Hause dann die Erleuchtung. :D
In Mathe ist das eh so, alles mit komischen Abkürzungen, Abstraktionen und Formeln erklären, obwohl es viel einfacher geht. Ich lerne einfach immer so:
"Das plus das, wenn das rauskommt, dann so weiter machen, dann das mal das nehmen." :D
Aber warum einfach wenn´s schwer geht, denken die Lehrer glaube ich. :D

jojo

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118

Sonntag, 28. Mai 2006, 17:34

ganz genau so ist das!
die labern echt sowas von um den brei.. das gibt's überhaupt nicht!
6 wochen lang redet der über ableitungsfunktionen und ich den "oh mei, was machen die da?" bis ich mir das dann zu hause mal anschaue und sehe, dass der jeden tag den gleichen quatsch erklärt anstatt einmal richtig :D
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PAZ

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119

Sonntag, 28. Mai 2006, 18:50

Du könntest es dir ja rein theorethisch auch gleich nach dem er das erste mal davon redet die scheisse zuhause reinziehn, dann kannst du bei den restlichen 10 wiederholungen einfach nix machen oder zeichen, ... und wenn er dich mal was fragt, weißt du's auch --> bessere note

das wäre dann nicht mal mehr arbeitsaufwand ;)

*klugscheiss*

Dieser Beitrag wurde bereits 2 mal editiert, zuletzt von »PAZ« (28. Mai 2006, 18:52)


jojo

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120

Sonntag, 28. Mai 2006, 19:43

tja, genauso mach ich das auch.. nur umgekehrt ;)
ich sitze die 10 stunden da und mache nix und vor der arbeit wird gelernt.. das ist lerntechnisch besser da man sonst nach 10 stunden wieder alles vergessen hat :D

..und das wort mündliche noten kennt mein mathelehrer glücklicherweise nicht :D
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